Группа риска

Профилактика виктимного поведения несовершеннолетних

Учебный модуль для специалистов образовательных организаций «Профилактика виктимного поведения несовершеннолетних» Уважаемые коллеги, представляем Вам учебный модуль по профилактике виктимного поведения несовершеннолетних. Данный модуль включает учебные материалы, которыми вы можете воспользоваться в своей работе, а также инструментарий для практической работы — психологический тест на выявление склонности к виктимному поведению несовершеннолетних. Понятие…

Подростковый возраст и его особенности

Вот они, главные истины эти: Поздно заметили, поздно учли… Нет, не рождаются трудными дети, Просто им вовремя не помогли. Подростковый период – важный и трудный этап в жизни человека, время выборов, которое во многом определяет всю последующую жизнь. Его можно сравнить с остановкой Ивана-царевича на развилке дорог около камня, на…

Опасные мысли

Подростки очень впечатлительны, и порой травмирующая ситуация провоцирует утрату интереса к жизни. Что должно насторожить родителей или близких родственников в поведении ребенка? В жизни случаются безвыходные ситуации, которые иногда рождают мысли о самоубийстве. Но если взрослый человек в силу опыта способен успокоится и «притормозить», то подросток часто оказывается гораздо ближе…

Родителям о профилактике наркомании

В настоящее время в России вымирает так называемая алкогольная популяция и формируется новая — наркотическая. Если оперировать данными официальной статистики, то у нас в области на учете в наркологической службе состоят 5882 человека. В Нижегородской области, на одного выявленного наркомана обычно приходятся около десяти невыявленных. Данные социологического исследования свидетельствуют о…

Методические материалы

В помощь специалистам образовательных организаций публикуются материалы представленные Департаментом государственной политики в сфере защиты прав детей Минобрнауки России для методического сопровождения профилактической антинаркотической работы в образовательной среде, научно-методического сопровождения социально-психологического тестирования обучающихся образовательных организаций, направленного на раннее выявление незаконного потребления наркотических средств и психотропных веществ  и профилактике суицида.  Методические рекомендации для педагогических…

Как провести родительское собрание о тестировании детей

Методические рекомендации для педагогов образовательных учреждений, по организации работы с родителями обучающихся, участвующих в добровольном анонимном тестировании на предмет немедицинского потребления наркотических средств и психотропных веществ. Методические рекомендации для педагогов  

Организация мероприятий по профилактике суицидального поведения несовершеннолетних в образовательном учреждении

Принципы деятельности образовательного учреждения, направленные на профилактику суицидального поведения несовершеннолетних: Принцип ценности личности, заключающийся в самоценности каждого участника образовательного процесса. Принцип уникальности личности, состоящий в признании индивидуальности каждого участника образовательного процесса. Принцип приоритета личностного развития, когда обучение выступает не как самоцель, а как средство развития личности каждого ребенка. Принцип ориентации на…

Как распознать, что ребенок употребляет наркотические вещества.

Последствия употребления наркотиков — это не только потеря здоровья, но и разрушение социальных связей: постепенное отстранение от семьи, друзей, разрушение своей личности: равнодушие к самому себе, своему будущему и близким людям, ослабление воли потеря смысла жизни, опустошенность, одиночество. Чтобы уберечь ребенка от пагубных привычек родителям необходимо самим демонстрировать поведение достойное…

Правила гармоничного развития взаимоотношений с детьми переходного возраста.

1. Родители должны приобщать ребёнка к откровенности и оказывать на него влияние. Существует пять приёмов, которые помогают родителям лучше понять собственных детей. Приём 1. Покажите вашему ребёнку, что вы его понимаете, иногда этот приём называют «отражённым выслушиванием», который состоит из трёх частей: Демонстрируйте ребёнку, что вы слышите, что он говорит…