Раннее детство (от 1 года до 3 лет)

РАННЕЕ ДЕТСТВО (ОТ 1 ГОДА ДО 3 ЛЕТ) Социальная ситуация развития Раннее детство – это период от 1 года до 3 лет. В этом возрасте происходят изменения в личностном развитии, познавательной сфере, социальной ситуации развития. Новообразования младенческого возраста приводят к тому, что меняются отношения между ребенком и взрослым, что в…

Психологические особенности детей 3-4 лет

Психологические особенности детей 3-4 лет Три года — очень важный этап в жизни ребенка. Именно в возрасте 3-4 лет формируются основы будущей личности, закладывается «фундамент» физического, умственного, нравственного развития ребенка. Для успешного формирования личности ребенка родители должны правильно руководить им. Но отношения в этом возрасте должны складываться не как «взрослый…

Педагогам, обучающим детей с расстройствами аутистического спектра.

О направлении методических пособий Методические пособия, подготовленные Федеральным ресурсным центром по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра, созданным Министерством образования и науки Российской Федерации на базе Московского государственного психолого-педагогического университета: «Адаптация образовательной программы обучающегося с расстройствами аутистического спектра» adaptatsiia_obrazovatiel_noi_proghrammy_ras «Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с расстройствами аутистического спектра» psikhologho-piedaghoghichieskoie_soprovozhdieniie_itog_24112016 «Формирование…

Психологическая безопасность в образовательной среде

17 января 2017 года в  государственном бюджетном учреждении Республики Адыгея «Центр психолого — педагогической, медицинской и социальной помощи» в рамках реализации плана мероприятий Министерства образования и науки Республики Адыгея по профилактике суицидального поведения среди обучающихся образовательных организаций Республики Адыгея на 2016-2017 учебный год начал работу постоянно действующий семинар по теме…

Проблемы речевого развития детей

  Проблемы речевого развития приёмного ребёнка. Пути помощи. (Ожева А.Н., Коблева Д.Г., Чайковская Е.В) Всем известно, что речь является одним из главных показателей развития ребёнка и что в настоящее время проблема речевых расстройств остаётся актуальной. Речь ребёнка формируется под влиянием речи взрослых, зависит от нормального речевого окружения, от воспитания и…